身心障礙輔導

本處對於特殊需求學生輔導,秉持本校「凡進此校園、一切為教育」之教育理念,
落實特殊教育回歸主流與融合教育之精神。
除了重視學生個別化及適性化潛能發展之外,
更積極推動親師合作參與,
結合社會資源與專業服務團隊,
為特殊需求學生建立一個溫暖接納與快樂學習的成長環境。

活動成果實錄


112學年度第一學期  
111學年度第一學期 111學年度第二學期
110學年度第一學期 110學年度第二學期