中山工商運動與休閒管理學程

一、長程:

    適應社會變遷,培育一流運動專業人才。

    培育優質校友,在業界具關鍵之推動力。

    重視學生職業道德及正確工作態度之養成,提升職場競爭力。


二、中程:

    汰舊換新重量訓練之教學設備,使學生學習環境符合教學需求。

    提升學生人文素養並建立社會關懷及回饋的正確觀念。

    配合社會變遷及地區產業界需求,調整課程內容,提升學生競爭力。

    強化學生語文能力,加強語文學習。

    增加一般學生體育運動基本概念,培養良好運動習慣和健康體魄,及加強規劃休閒管理之基本知識與技能,並提升運動場地設施能力。

    配合產業發展,培育具有觀光休憩專業知能。


三、短程:

    培養優良運動員,充實其基本學術涵養及加強其單項運動技能,俾爭取各項校外競賽佳績。

    強化學生職場實作能力及升學機會。

    推動教師專業成長,持續辦理校內教師專業知能研習,且參加教師專業發展評鑑人數達90%以上,以提升教師專    業知能及教學效能。

    推動產學交流,辦理業界參訪,學術實務相結合,符應社會潮流需求。(佐證資料1-1-2

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