自由遊戲

教室裡的自然素材—木材、石頭、貝殼是孩子自由遊戲中最佳的玩伴。在自由遊戲的時間中，孩子可以依著自己的喜好進行各種即興遊戲，重現他們所模仿吸收的一切生活圖像與思考，在這樣自主性的發展下，孩子可自由創造、發揮想像力並與同儕發展出互助合作的關係。

藝術活動

藝術是涵養人們內心情感的重要元素，孩子透過濕水彩、蜜磚繪畫、蜜蠟捏塑、編織、染布等活動，體驗美感，展現體內生命力成長的變化，並學習規劃與培養意志力。

晨頌

在晨頌的活動中，老師與孩子們牽起手來圍成圈，吟唱和自然有關、帶有重複性韻律節奏的歌曲，引領孩子經驗空間中的律動，使孩子透過重複性的節奏及柔美的肢體律動中，無形的平衡了內在感官的發展。