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身心障礙生輔導

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參考資料

身心障礙者融合式會議及活動參考指引
ICF新制身心障礙鑑定與需求評估制度
如何申請補發身心障礙手冊
特殊需求學生普通班課程調整原則及示例
CRPD教材-「認識身心障礙者特質與需求」教育訓練手冊

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