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關於商管群

多媒體動畫特效班(109學年度改為多媒體暨電競產業專班)

想了解學習內容:

電競篇

     

多媒篇

     

課程/設備篇

     

科產業分析

     

課程計畫書

     

商管群108年成立電競專班,課程包括電競產業概論、基礎電競遊戲訓練、企劃、攝影、導播、行銷、導播教學、實況經營、社群應用與經營、賽事規劃、多媒體設計等,讓學生擁有多元發展與跨領域學習。

優勢

1. 唯一特色班將電競相關專業課程與多媒體技能相結合的學校。


2. 建置符合國際級賽事需求的電競教室,提供電競遊戲競賽、直播、導播、錄播設備,提供學生作全方位的學習,銜接電競產業人才需求。


3. 推有多媒體學習專業實習教室,提升各項技能。


4. 擁有國家乙、丙級術科檢定合格試場。


5. 學生純樸、可塑性高、有禮貌,有情義。


6. 教師著作完整,提供學生最強的學習。


7. 掌握職場現況與脈動,課程規劃調整快。


8. 培養學生多元興趣、開發學生各項潛能。


9. 舉辦各類型活動,增進學生對產業發展趨勢之了解、強化其專業學習動機。


10. 引進業師協同,善用產業界資源、提升師生專業知能。


11. 爭取經費充實設備及軟體,增強學生學習動機與自信。


12. 擁有商業與電腦專業知能,滿足未來升學或就業需求,橫跨多類系所,學生未來發展與選擇最多元。

特色

1. 課程規劃有特色,證照、升學不用愁。


2. 多媒體、電競相結合,專業能力樣樣行。


3. 課程學習完整,不落後。


4. 設備齊全、資源足,各項表現優。


5. 教師、教練夠專業,各項技能頂呱呱。


6. 教材E化,學習有步驟,融會貫通真容易。


7. 社群媒體運用佳,行銷手法一級棒。


8. 升學管道最多元,能力培養樣樣精,就業沒煩惱。

課程地圖

短、中、長程目標

短程目標(105-107年度):

(一)建置數位教材,提升學生學習效能,增進自我學習機會。


(二)落實學生各項技能及升學輔導,逐年提高學生取得專業證照之平均張數及升學率。


(三) 重視學生職業道德及正確工作態度之養成,提升職場競爭力。


(四) 推動教師專業成長,建立專業社群,以提升教師專業知能及教學效能。

(五) 持續成立選手培訓輔導機制,輔導學生參與各類競賽,榮獲佳績。


(六) 成立創意社團,參加創意發明相關競賽。


(七) 參與技專校院策略聯盟,引進師資、教學資源,提升專題製作能力。


(八) 推動產學交流,辦理業界參訪,學術實務相結合,符應社會潮流需求。


(九) 加強專業英文語文學習,強化學生語文應用能力。


(十) 持續申辦特色班,並強化教師在多媒體製作與應用的能力,輔導學生參加多媒體、微電影之相關競賽,為科爭取榮譽。

中程目標(108-109度):

(一) 順應時勢,更新專業教室各項軟硬體設備,使學生學習環境符合業界所需。


(二) 透過雲端軟體,建置e化教學環境,提升教學品質。


(三) 提升學生閱讀及人文素養,並建立社會關懷及回饋的正確觀念。


(四) 利用Google雲端軟體建置補充教材或線上測驗平台。


(五) 建置符合國際級賽事需求的電競教室,購置直播、錄播與導播設備,提供學生作全方位的學習,來銜接電競產業需求。


(六) 擴充電競選手培訓隊伍,成立英雄聯盟、PUBG M&PC、傳說對決。

長程目標(110-111年度):

(一) 適應社會變遷,培育企業所需之優質資料處理與應用專業人才。


(二) 建立優質校友人脈網絡,力行經驗傳承。


(三) 符應學校國際化政策,推動國際證照及參與國際性創意設計競賽。


(四) 符應未來電競發展現況,電競相關課程將納入特色班課程內,並改名為多媒體暨電競產業專班。


(五)培養學生具備創意思考、良好工作態度,以適應未來資訊化、科技化 、國際化與多元化之社會環境。

考照規劃

ICT(IC3)國際認證 / Adobe國際認證


BAP商務專業應用能力國際認證 / MTA微軟專業應技術國際認證


PVQC專業英單 / 乙丙級電腦軟體應用


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